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NIÑOS AGRESIVOS O NIÑOS AGREDIDOS? UNA C-LIDA RESPUESTA A LAS ANGUSTIA

DOLTO, FRANÞOISE

El presente libro, junto con Niño deseado, niño feliz y ¿Tiene el niño derecho a saberlo todo?, forma parte de una trilogía que recoge lo más importante de una serie de emisiones del programa radiofónico de France-Inter en el que Françoise Dolto contestaba las cartas en las que los padres le planteaban las dificultades concernientes a la educación de los hijos. De este...

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12,98 € 13,50 € IVA incluido
INTERVENCION EDUCATIVA Y DIAGNOSTICO PSICOPEDAGOGICO

BASSEDAS, EULÓLIA ... [ET AL.]

El marco de relación entre el psicólogo y el maestro se va ampliando cada vez más. Así, la intervención educativa del psicólogo no se centra sólo en el tratamiento puntual de los alumnos con problemas, sino que afecta al proceso de enseñanza-aprendizaje en su globalidad. En el diagnóstico psicopedagógico están implicados la escuela, el profesor, el alumno, la familia...

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13,46 € 14,00 € IVA incluido
LA ÉTICA DE LA AUTENTICIDAD

TAYLOR, CHARLES

El ensayo que se traduce en este volumen, La ética de la autenticidad, según el título de la edición norteamericana, o El malestar de la modernidad, según reza la primera versión canadiense, es el último libro publicado por el filósofo canadiense, es el último libro publicado por el filósofo canadiense Charles Taylor (1931) y puede ser presentado como una culminación...

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11,54 € 12,00 € IVA incluido
SOBRE LAS LIBERTADES

RAWLS, JOHN

John Rawls es un clásico del pensamiento ético y político del siglo XX. Su Teoría de la justicia (1971) constituye la propuesta más sólida de nuestro tiempo sobre el modo de entender y realizar la justicia distributiva en las sociedades democráticas. A partir de una fundamentación filosófica, deudora de las teorías del contrato social, Rawls formula los princip¡os d...

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11,54 € 12,00 € IVA incluido